系統
全方位輔導機制
本校因應學生常見問題規劃全方位輔導機制，統整全校資源規劃學業、生活及職業等三大類輔導系統，透過各項輔導系統了解學生校內外之問題，並藉此具體成效、資料或成果進行輔導，完善發揮輔導功效，落實學生輔導工作。
經濟不利學生輔導
本校整合相關資源針對經濟不利學生，依其家庭經濟狀況提供不同補助方式及金額，並輔導學生提高就學意願，使其安心向學。
本校除透過辦理就學貸款、辦理各項學雜費減免等經濟支援協助之外，依據教育部「大學校院辦理學生就學補助原則」，訂定「學生就學補助辦法」設立「學生就學補助基金」專戶，提撥經費協助經濟困難學生安心就學，並訂定「弱勢助學計畫作業規定」，提供安定就學基金、弱勢學生助學金、減免學雜費、獎助學金、生活助學金、工讀助學金等經濟支持方案，確保學生安心就學。
為強化照顧經濟弱勢族群，協助在學期間住宿問題，本校低收入戶學生檢附證明文件提出申請，提供入學當學年校內宿舍免費住宿。
109學年度申請免費住宿學生13人次。
為協助學生及其父母遭遇重大急難事故時，順利度過難關，慰問突遭變故之學生、家庭，深化友善校園關懷精神，在校期間遭逢重大變故致家庭經濟發生困難者，可申請提供緊急紓困金補助。
109學年度申請緊急紓困金補助學生人數32人次。
完善就學助學方案
本校配合高等教育深耕計畫，自2018年起透過外部募款機制及教育部配對基金，針對經濟或文化不利學生（低、中低收入戶、原住民、身心障礙（生）人士子女、特殊境遇、獲教育部弱勢助學金補助者）規劃涵蓋入學、在學及銜接就業三階段之完善就學助學方案，其中入學階段為第二階段面試服務機制（2020年起推動）、在學階段為學習輔導方案（自主學習計畫書、多元學習助學金、語言增能及證照輔導、考照補助）、銜接就業階段包含就業力培訓方案（ 校外競賽獎勵）及海外圓夢方案，協助經濟或文化不利學生專心投入學習，實踐以學習取代工讀的輔導機制，促進社會階層流動性。
2018-2021年完善就學方案經費一覽
特殊教育學生輔導
本校針對身心障礙學生（如學障、自閉症、情障、聽障、腦麻、視障及肢障等）規劃執行特殊教育方案與輔導措施，透過資源教室無障礙之融合式服務，整合校園生活適應並結合社會福利資源，強化身心障礙學生的關懷與照顧，落實生涯轉銜服務。
原住民族學生輔導
本校成立原住民族資源中心，針對原住民文化傳承規劃技藝系列課程、多元文化活動、部落參訪尋根等活動，藉以深化自我文化認同，凝聚向心力。同時，以同儕共學及兼顧學生學習需求之精神，成立原住民學生讀書會，有效追蹤及照顧原住民學生學習狀況，提升其學習動機及成效，強化就學穩定度。
