管理
本校依循國家政策及勞動法令發展趨勢並落實以人為本精神，視教職員工為學校重要資產，除訂定教職員工聘任、升等、敘薪、評鑑(考核)、進修、研習、獎懲、申訴及福利等人事規章，建立完善人事管理制度；並提供暢通的溝通管道、落實申訴制度及員工意見調查，打造幸福職場環境，確保優質人力素質。
人力配置與分析
本校建立完善人事制度與規章，據以聘任優秀適任之教師與行政人員，秉持公正、公開及公平原則，辦理教職員工聘用、晉薪及考核等工作，不因性別、種族、年齡、或婚姻等狀況而有差別待遇；其中教師聘任必須通過三級教評會審議程序，行政人員聘任採甄選方式進用，進用後轉任編制內職員，必須通過筆試、口試並提人事評審委員會審議。本校全職專任教職員工依性別及年齡統計如右表：
2025年本校專任教職員工總人數為315人，其中教師為195人(61.9%)，職員工為120人(38.1%)，男性126人(40%)、女性189人(60%)，整體性別組成以女性為主，展現多元且穩定的人力結構。2025年本校新聘教職員工共23人，新進率為7.3%，其中教師14人(60.87%)，職員工9人(39.13%)，新進人力之補充充分反映本校持續強化教學、研究與行政需求之用人策略。2025年離職人數共25人，離職率為7.94%，其中教師16人(64%)、職員工9人(36%)。離職原因以退休為主，占25人中的19人；其餘離職者則多因家庭因素、轉職或個人生涯規劃等原因離職。面對退休潮，本校已提前啟動人力接續與傳承計畫，以確保教學與行政運作之品質與穩定性。
整體而言，本校人力異動幅度在可控範圍內，新進及離職情形與教育機構人口結構及教師世代交替趨勢相符。本校將持續推動友善職場、人才發展及接續管理，以維持人力穩定並提升組織韌性。
為保障弱勢族群平等就業機會，身心障礙者及原住民聘僱均符合「身心障礙者權益保障法」及「原住民族工作權保障法」相關規定，目前本校聘任身心障礙者8名(2.54%)、原住民6名(1.9%)，2025年無侵犯身心障礙者及原住民權益事件，並持續推動職場友善措施，營造多元共融之工作環境。
人才培育
1. 升遷與升等
為活絡教職員職涯發展，依「中臺科技大學教師資格審查教學服務成績考核辦法」、「中臺科技大學教師多元升等最低標準」及「中臺科技大學教師送審成就外審作業要點」辦理教師升等作業，113學年度教師升等通過人數5人(男：3人，女：2人)；另依「中臺科技大學職員任用、升遷與調任辦法」、「中臺科技大學約聘人員轉任編制內職員遴選作業要點」及「中臺科技大學職員職務調動實施辦法」辦理職員升遷、轉任及職務調動作業，113學年度職員升遷2人(女：2人)、轉任6人(女：6人)及職務調動26人次(男：2人次，女：24人次)。
2. 評鑑與考核
為確保教師教學品質、協助教師專業發展以及保障學生的受教權益，依「中臺科技大學教師評鑑辦法」及「中臺科技大學教師評鑑實施細則」辦理教師評鑑，評鑑項目包括教學、研究與產學合作、輔導及服務。2025年教師評鑑排除符合無接受評鑑條件者，共125人接受評鑑(受評比例100%)，125人及格(及格率100%)。
為確保職員專業技能及服務品質，依「中臺科技大學職員考核辦法」辦理職員考核作業，成績考核項目區分為工作態度、品德、出勤及參與研習情形；並按考核成績評為優、甲、乙、丙、丁五等，考核等第連結職員工晉薪，乙等(含)以上得晉薪一級。113學年度職員考核人數共110人(受評比例100%)，考核等第皆為乙等以上並晉薪一級(考核優良率100%)。
3. 教育訓練
為鼓勵教師進修，提升學術研究品質、改進教學效果，依「中臺科技大學教師進修、研究與研習辦法」辦理教師進修及研習事宜，進修方式分為帶職帶薪與留職停薪，研習經費補助以每人每年最高一萬五千元為限。2025年教師進修人數2人、研習補助29人次，補助經費共計196,055元。
為提升職員專業知能，依「中臺科技大學職員進修與研習辦法」辦理職員進修及研習事宜，進修方式為公餘(公餘或週末、週日時間)進修，研習補助金額以每人每年最高一萬五千元為限，進修與研習補助經費統合併計，每人每年以十萬元為最高補助經費限額。2025年職員進修0人次、研習補助16人次，補助經費共計36,390元。
本校因應社會發展需求及工作業務特性，積極規劃多元教育訓練及一般研習課程，以提升教職員工作效能，2025年共辦理138場教育訓練課程，參加人次5,114人次，平均每位教職員工之教育訓練每年達1.08小時。
福利與權益
1. 確保待遇公平性
本校依據教育部規定訂定《中臺科技大學教職員工敘薪辦法》，據以辦理教職員工薪資核定作業；薪酬設計與核定主要考量教職員工的學歷與經歷背景、專業知識與技能、專業年資、職務類別及個人績效表現。薪酬制度遵循相關法令規定，採取公平、公正作業程序，確保同工同酬與平等待遇，不因性別、種族、宗教、政治立場、婚姻狀況或工會與社團身份而有所差異。聘僱相同職務與職等之男女員工，其基本薪資比例為1:1。
2025年度本校教職員工總薪資報酬較上年度增加約0.72%。雖然年度內因離退人員與新進人員在人數及薪資結構上有差異，對整體薪資水準造成一定影響，但在持續推動薪資調升措施及人力配置優化下，整體薪資支出仍較前一年度略有成長。
備註：
（1）總薪酬比率 = 組織薪酬最高個人之總薪酬 ÷ 所有員工(不包括該薪酬最高之個人)之年度總薪酬中位數。
（2）總薪資報酬變化比率 = 組織薪酬最高個人之總薪酬增加百分比 ÷ 所有員工(不包括該薪酬最高之個人)之年度總薪酬中位數增加百分比。其中，最高管理階層之總薪酬包含本俸、學術研究費及主管加給。
（3）本次薪資以2024年8月與2025年8月為比較基準。選擇8月份作為比較時點，主要原因在於教職員的晉級與薪資調整於該月完成，且新學年亦自8月開始，可完整呈現薪資調整的狀況與趨勢。
2. 提供人性化差假、育嬰及侍親留停機制
本校依「中臺科技大學教職員工差假實施辦法」及「中臺科技大學約聘僱人員工作規則」辦理教職員工差勤請假事宜，假別包含事假、病假、婚假、娩假、喪葬假及休假；另針對原住民族教職員工，本校均依原住民族委員會公告之原住民族歲時祭儀放假日期，允許原住民族員工得依規定請假。
2025年符合申請育嬰假資格人數共7人，實際申請育嬰留職停薪共3人，前一年度復職率為100%，實際復職且任職滿十二個月的留任率也達100%，透過育嬰留職停薪的機制，讓教職員工安心照顧家庭，保障教職員工工作權利。
3. 落實健康促進及自我管理
本校重視員工健全體魄，除於校內提供完善的健康服務、運動空間與相關健康促進教育，每年辦理教職員工健康檢查，並依據教職員工健康檢查資料趨勢分析結果，規劃健康體位控制、菸害防制、急救教育訓練等健康促進活動，提升教職員工健康自我管理相關知能。
4.建構良好溝通機制
本校雖無工會組織但有教師會組織，學校組織中分別設立「教師申訴評議委員會」及「職員申訴評議委員會」，依法審議相關申訴評議事項，以保障教職員權益、疏解紛爭及促進校園和諧。本校溝通管道健全，2025年無教職員工申訴案件。
5.完善的福利制度
為增進本校教職員工暨約聘僱人員之福利，訂定「中臺科技大學教職員工暨約聘僱人員福利辦法」，福利項目如右：
非學校員工之工作者
凡在學校場域內執行工作且為第三方僱用之工作者，包含餐廳攤商、清潔公司、保全公司、便利超商、書局等工作人員皆屬。2025年非學校員工之工作者總人數為41人，其中男性22人(53.7%)、女性19人(46.3%)。近三年除書局廠商合約到期不續約及新廠商進駐外，其餘非學校員工之工作者無顯著波動。
